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Conception d’une stratégie de rénovation" : une formation pilote réussie pour des enseignants des ENSA(P)

Formateurs et enseignants

Une dizaine d’enseignants de 4 Ecoles Nationales Supérieures d’Architecture et de Paysage ont suivi la première session de la formation « Conception d’une stratégie de rénovation », proposée dans le cadre du dispositif Métamorphoses de FEEBAT qui leur est dédié.

Objectifs de cette formation :

  • avoir une vision globale de la démarche de rénovation énergétique
  • acquérir et conforter des connaissances techniques, réglementaires et économiques
  • concevoir et conduire une stratégie de rénovation énergétique

 

Différentes activités multimodales* ont été proposées pour assurer une montée en compétences sur 2,5 jours, entre les 14 et 28 février.

Accueillis dans les locaux de l’ENSA Paris Val de Seine, les participants ont pu tester en particulier :

  • 4 Ateliers collaboratifs en présentiel : plateau de jeu, jeu de cartes, cas pratiques avec tableurs…
  • Un parcours e-learning en autonomie sur des thèmes tels que les relevés et mesures sur site, la stratégie low-tech, l’ACV, le coût global et retour sur investissement…

 

Issus de tous les champs disciplinaires, les enseignants ont apprécié les nombreux temps d’échanges, tant sur le volet technique que sur leurs pratiques pédagogiques, pour se projeter dans leurs futurs enseignements liés à la rénovation énergétique auprès de leurs étudiants.

Nous les remercions pour leur mobilisation et leur dynamisme, ainsi que toute l’équipe des concepteurs et animateurs investis dans la réussite de cette session.

 

Vous êtes enseignant d’ENSAP et intéressé, inscrivez vous ici

*  En présentiel, à distance en autonomie ou avec formateur

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